Keywords
How to Cite
Abstract
Maktabgacha yoshdagi bolalarda (3 yoshdan 7 yoshgacha ) kuzatiladigan duduqlanish (logonevroz) holatida nutqiy nafas olish funksiyasini rivojlantirishning metodologiyalarni o‘rganish. Duduqlanish etiologiyasida nafas olish tizimining diskordinatsiyasi markaziy o‘rin tutadi, shu sababli logopedik korreksiyaning asosiy tamoyili diafragmal-abdominal nafas olish mexanizimini mustahkamlashdan iborat. Maqolada diafragmatik nafas texnikalari, nafas olish gimnastikasining (Strelnikova va Buteyko elementlari) moslashtirilgan shakillari, shuningdek, nafas boshqarishni o‘yin, ritim va musiqa orqali integratsiyalash usullari tahlil qilingan. Tizimli va kompleks metodlarning qo‘llanilishi nutqning ravonligini sezilarli darajada oshirish , emotsional-ixtiyoriy zo‘riqishni bartaraf etish va bolalarning o‘z nutqiga bo‘lgan ishonchini shakillantirishda natjalar berishi isbotlangan.
References
1. Ayupova M.Y (2007) “Logopediya” Toshkent O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati.
2. Axmedova Z.M, Ayupova.M.Y, Nurkeldiyeva.D.A. (2007) “Barmoqlar mashqi va logopedik o‘yinlar” Toshkent: Yangi asir avlodi.
3. Belyakova.L.I, Diyakova. Ye.A. (2001) “Logopediya zaikaniye (duduqlanish) ” Moskva: Eksmo-press.
4. Muzaffarova.X.N. (2023) “Maktabgacha yoshadagi duduqlanuvchi bolalarda nutqiy nafasni rivojlantiruvchi mashiqlar” Best Publication.